育兒資訊：孩子有這10種表現 說明家庭教育做得好

01 孩子學會情緒管理
通常遇事不急不躁的家長，大多教出冷靜面對問題的孩子。
因此，當孩子亂發脾氣時，家長在處理孩子情緒問題上，絕不能採取打罵方式去教育孩子，而是控制好自己的情緒，耐心引導孩子解決問題，溫柔撫慰挫敗的孩子。
02 孩子可以想哭就哭
如果孩子每次委屈的時候，只會忍着，其實是為人父母的失敗。因為孩子不確定自己是否被愛、被重視，即使心裏痛苦也不敢說。不敢哭、不敢鬧，即使開心時也做不到完全釋放自己，活得自卑又糾結。
如果孩子能做到想哭就哭，其實是變好的徵兆。說明他既不壓抑自己，也不討好別人，始終忠誠於內心真實的自己，才能活得陽光而明朗。
03 孩子不會被壞心情打敗
教育的最高境界，不在於孩子取得怎樣的成就，而是他成長為了一個心理健康的人。如果他們輸了比賽不氣餒，考試差了不沮喪，即使被批評了，也不會被壞心情打敗，那麼日後在面對更艱難的問題上，他也會更坦然地面對。
家長要學會懂得對孩子「察言觀色」，及時捕捉孩子的心理變化，即時疏解孩子，避免孩子「鑽牛角尖」。如果孩子還不能釋懷，可以帶孩子打球、旅遊、看電影，用各種方式轉移孩子的注意力，給予孩子情感上的支持。
04 孩子懂得欣賞自己
孩子不因成績不好而自卑，不因比不過其他同學而妄自菲薄，也不因別人的評價影響自己的判斷，說明他的自我價值感高，無論身處何種境地，都懂得欣賞自己、悅納自己。
當父母懂得欣賞孩子、尊重孩子，孩子也會因為父母所賦予的價值，而學會欣賞自己、尊重自己。
05 無論何時何地，孩子都能亮出信心
孩子需要自信，就像植物需要陽光和水。當孩子有信心能做好，他任何時候都敢展現自己，即使暫時做不好也不擔心被訓斥、嘲笑。
如果父母總盯着孩子的缺點，用些消極負面的評價不斷提醒著孩子的不足，他會慢慢變得畏首畏尾，不敢輕易展現自己。
06 孩子能體會到獨處的快樂
如果你的孩子一個人也能自得其樂，不要輕易打擾他。這種孩子通常有較高的專注力，善於靜下心來獨立思考，不會輕易被外面的聲音影響自己的判斷，更能活出真實的自我。
讓孩子擁有一個自己的空間，有一段獨處的時間，能夠自由自在地做自己喜歡的事。那麼，他在熱鬧中失去的，也能在獨處中找回來。
07 孩子總是沉浸在閱讀裏
越愛閱讀的孩子理解能力、學習能力越強，這又進一步刺激了他的求知慾，越發喜歡閱讀。這一優勢將在上中學後越來越明顯，而愛閱讀與不愛閱讀的孩子，其學習能力的差距也將越來越大。
要培養孩子愛閱讀的習慣，家庭教育至關重要的一環。通常低年級的孩子識字量有限，父母陪讀可以激發他的閱讀興趣;高年級的孩子能自行閱讀了，可為他創造良好的閱讀氛圍，讓他養成每天讀幾頁書的習慣。
08 孩子喜歡無憂無慮地玩耍
玩從來都不是學習的敵人，而是學習的夥伴，是大腦成長的營養劑。當孩子玩耍時更專注，大腦思維更靈活，還能在跟同齡人玩耍中發展社交能力，能多方面提高綜合素質。
所以，別再把孩子關在家裏了!每天至少給孩子1個小時的戶外玩耍時間，10年後，你將收穫一個更能適應社會的孩子。
09 孩子懂得與人為善
哈佛大學一項研究表明，80%的父母更關心孩子的學習成績好壞，不關心孩子「是否懂得關心他人」。
一個孩子如果沒有良善的底線，長大後輕則影響人際關係的和諧、危害個人發展，重則可能會做出違背道德或者法律的事。
與人為善的品質，是需要在孩子兒童時期教育好，否則他很容易會陷入「以自我為中心」的壞習慣，變得自私自利。家長也要注意自己的言行舉止，率先給孩子做好道德的榜樣。
10 孩子擁有讓人羨慕的好睡眠
睡不好的孩子不但影響身體健康，白天還會出現易怒、注意力不集中、反應能力下降等問題，影響學習。
孩子每天都能睡個好覺，其實是家庭教育成功的體現。
因此，家長不僅要在臨睡前給孩子創造良好的睡眠環境，如建立固定睡眠儀式，睡前給孩子講晚安故事、陪讀，或者輕摸孩子後背，幫助孩子放鬆情緒。白天還要保證至少1小時的戶外運動，讓孩子盡情釋放情緒、多餘精力。
另外，臨睡前2小時不要讓孩子接觸電視、手機、電腦等藍光產品，避免大腦過度興奮。